环球时报抹黑新疆小学校西媒还要多无耻

(原标题:社评:抹黑新疆小学校,西媒还要多无耻)

纽约时报28日发了一篇长文,题目是“中国镇压穆斯林,孩子也未能幸免”,宣称在新疆有50万名儿童被当局送入寄宿学校,目的是从根本上消除人们对伊斯兰教的感情,培养他们对党和国家的忠诚。文章称那些孩子们要一周或两周才能回家一次,并且被迫学习汉语。

我们想说的是,现代美国是真的灭绝了美洲大陆的土著文化的,一些美国精英在以自己国家的历史罪恶描绘今天的中国。然而无论伊斯兰文化还是维吾尔文化都将在中国得到长期的健康发展。中国保护少数民族文化的善意和决心应当让毁灭美洲土著文化的西方民族汗颜。

我们向内部要动力,也必须与世界共发展。《决定》指出,要建设更高水平开放型经济新体制。在高质量发展之路上,这种对于开放的“更大范围、更宽领域、更深层次的”追求,目的又是什么呢?

学校由青岛福瀛建设集团负责建设,青岛二中负责教育教学管理。拟建学校选址范围原控规为医疗卫生用地,需调整规划为科教用地。目前青岛福瀛建设集团正在办理土地征用手续,手续办理完成立即开工建设。

他们要牺牲新疆少数民族,让后者永远落后,滋生出恐怖主义和极端主义的各种破坏性。他们如此不遗余力地大肆宣传,目的在于影响世界上的伊斯兰国家和社会,形成对中国的舆论包围。

2019年,中国高校毕业生总数达834万人,而同年龄段的人口则降低至1600万人。也就是说,同年龄的人口,大学生人数开始超过了非大学生人数。现在,中国的劳动力市场仍然需要大批的体力劳动者和第三产业服务人员,可由于太多的年轻人进了大学校园,劳动力市场就业出现不平衡:即大学生就业难与实体企业的“用工荒”。社会上不是没有岗位,大学生们不是不能就业,只是人人期待“好就业”,出现了所谓的“就业难”及“不就业”。

必须指出,绝大多数贫穷地区的家庭欢迎这样的中心小学,这是国家的一项重要教育投入,充满了扶贫和对下一代负责的善意。新疆如果能有更多贫困地区的孩子上这样的学校,是天大的好事。

彭希哲认为,一些大学毕业生表面上看“不就业”,并不意味着他们现在就没有工作,只是没有纳入官方的统计而已。95后的年轻人思路活跃,他们中有人开网店,有人在网络刷屏当主播,也有人临时开滴滴做个体司机,各种隐性的就业方式正层出不穷。现在的大学生大部分是独生子女,家庭经济条件优越,所以他们对于工作赚钱显得不那么急迫。他们按照自己想要的轨迹去生活,只要不做啃老族,不给家庭带来沉重的负担,社会也不必对他们过多苛责。

中国特色社会主义制度优势究竟“优”在哪里?要做到在守正中创新、在创新中守正,还应如何固根基、扬优势、补短板、强弱项?中央广播电视总台中国之声《百位专家谈中国制度》,特邀百位专家纵论优势、聚焦发展。今天(21日)推出:《坚持基本经济制度,以市场化改革致胜高质量发展》,解读专家:北京大学光华管理学院院长刘俏。

刘俏:全要素生产率的来源一般讲是两个来源,一个来源其实就是技术进步。另外一方面是什么?来自制度创新,更好的激励机制能激发市场主体的活力。我们完善科技创新体制本身,其实也跟我们在过去这种科技创新体制里面还是有一些结构性的问题有关系。比如我们在研发强度方面还是有进一步提升的空间。我们在研发里面,真正用于这种底层技术的这部分支出占的比重偏低。所以这种情况下,我们讲完善科技创新体制机制,也包括未来在这种基础科学、底层技术方面的投入会加大。同时也会通过一些机制创新的方式,给予研发人员更大的一种激励,让他们潜心去做科研,能把科研的成果更好地转换成生产率,通过这种方式更有效地提升全要素生产率。

刘俏:我们现在消费占的比重比较低,只占GDP38%的样子,但未来比重会越来越高。同时的话在整个消费结构里面,服务消费占的比重会越来越高。一个成熟的经济体,服务消费占整个消费的比重应该在60%以上。现在这一块肯定又是供给端的问题,我们产品的品质、质量离需求端还有很大的一个距离。未来为了更好地发展服务经济,最好的办法是什么?市场竞争和对外开放。“更大范围、更宽领域、更深层次”追求这种开放性的经济体制,它其实是在供给侧这一端,对未来可能出现的这种产业结构的变化,消费结构的变化,做出一个积极的回应。而这一切,它更多的是鼓励民营资本或者外资进入到服务领域,最终使得人民群众对美好生活的需求能得到更有效的满足。

莫非纽约时报所代表的西方精英们希望维吾尔人世世代代只懂维吾尔语,永远生活在与国家通用语言支持的庞大世界的隔绝中吗?中国内地的普通小学还开设英语课呢,中国的孩子们几乎都在学习英语,为的是看到更大的世界。维吾尔族的孩子们学习国家通用语言,何错之有?

十九届四中全会提出,要坚持和完善社会主义基本经济制度,推动经济高质量发展。从1949年新中国成立之初的一穷二白,到今天世界第二大经济体,中国经济不平凡的增长道路背后有着独特的经济制度支撑。放眼全球,社会主义,中国不是探索最早的国家;市场经济,中国也不是发展最成熟的经济体。但是,将它们有效地结合起来,形成的社会主义基本经济制度,成就了过去40多年的“中国奇迹”。那么,在今天这个“百年未有之大变局”中谈“坚持和完善社会主义基本经济制度”,目的何在呢?

社会主义制度和市场经济的有效结合,是我国独特的制度优势。这是对中国过去70年发展经验的总结梳理,也是对最近40年中国改革开放成功要素作出的高度归纳。在未来,中国经济要实现从高速增长向高质量发展的转型,这种制度优势当进一步发扬光大。

现在一些西方媒体围绕涉疆问题完全是在颠倒黑白,蔑视这个世界的常理。值得注意的是,他们现在拿新疆小学校的教育开刀,有可能是试图开辟抹黑新疆的一个新方向。

走过了40年的高速发展之后,中国正经历经济增长模式转型、结构优化、增长动能转换的“三期叠加”。百年未有之大变局,背后是众多的内外部挑战和更多的不确定性。而在攻坚克难、迈向高质量发展的新时期,我们如何去实现“有为政府与有效市场”的更高效结合呢?

据我们了解,对于孩子们在掌握本民族语言的同时学习国家通用语言,新疆各族群众都是支持的。这当中完全不存在反对的现实理由。每个民族的普通家庭都生活在中国,孩子们不懂国家通用语言,未来如何能有前途?这个道理维吾尔族的普通家庭也非常清楚,除非有人恶意误导他们,没有人会认为这是对他们民族文化的破坏。

本报讯(记者 张炯强)2019届上海高校毕业生就业工作近日落幕。记者从市教委获悉,2019年上海高校毕业生总量为17.56万,上海高校毕业生初次就业率与往年相比基本持平,2019届高校毕业生就业情况整体平稳。不过,上海高校毕业生“不就业”、“慢就业”的人数增多。

近年来,高校毕业生就业工作面临国际经济发展环境变化和国内经济同时转型的大背景。尤其是上海相关领域,如制造业、房地产业等高校毕业生就业用人需求出现下降趋势,为高校毕业生就业工作增添了不确定因素。与此同时,随着当前毕业生主体转向“95后”,就业观念发生了明显变化,就业期望由以前的“能就业”全面转向了“好就业”,就业观念、就业选择、就业方式更加多元多样,“好就业”、“隐性就业”、“不就业”、“慢就业”等群体正在不断壮大,毕业后不急于就业的现象、考研考公务员失利后再次报考等现象有所增加。

他们所构建的逻辑非常恶毒,其核心是新疆维吾尔社区应当与中国国家主要政治、法律和文化要素都高度隔绝的荒唐假设。在他们的宣扬中,维吾尔社区不能在维护本民族文化传统的同时与国家的现代化进程一体化,前者就应该拒绝融入,并且成为国家的挑战。

刘俏:我们在政府跟市场之间摆脱了简单的二元对立的这样一种思考问题的方式,而是把有为政府和有效市场做结合,把国家战略跟市场机制做结合。强调坚持和完善社会主义基本经济制度,它的意义就是,我们面对未来不确定性,解决这些经济社会发展中不断涌现的问题的时候,这是我们最值得依赖的东西,也是我们过去成功、未来能够取得胜利的这种信心的来源。

市教委透露,今后将引导各高校深入挖掘新技术、新产业、新业态、新模式创造的就业机会,给予毕业生更多的就业空间。

众所周知,中国偏远地区的扶贫工作都包括教育扶贫项目。上世纪90年代中国有一轮希望小学建设,那些学校的规模一般比较小,教师配备也较简单,因此多数那样的学校不具有竞争力。后来一些贫穷地区开始合并偏远地区的基层小学,出现了一些中心小学,它们很多是寄宿制的,学生不必每天回家。新疆一些贫穷地区也出现了这样的安排。

党的十九大报告中提出了“全要素生产率”的概念。《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》中处处体现着改革对于全要素生产率的重视,其中尤为明显的就是强调“完善科技创新体制机制”。高质量发展之路上,将科技创新放在显著位置予以强调,背后是怎样的逻辑呢?

1978年,中国国内生产总值(GDP)只占全球GDP的1.8%,说“微不足道”不为过。而40年后的2018年,中国GDP突破90万亿元,占全球GDP的约16%;人均GDP更是从新中国成立初期的不到100美元,上升到2018年的9000多美元,成功由低收入国家跨入中等偏上收入国家行列。70年的跨越式发展,使整个国家的经济结构发生深刻变化。2013年,我国第三产业增加值占GDP的比重首次超过第二产业,成为国民经济第一大产业。历史留给后人最宝贵的财富是经验,我们始终坚持和完善社会主义基本经济制度,是为了在高质量发展的道路上走得更稳,走得更远。(记者柴华)

让少数民族的孩子们建立起国家认同,这又有什么不正常的地方呢?美国的小孩子们难道就不该有他们是美国人的认同吗?爱党爱国教育在中国的所有小学里都有,为什么在新疆的学校里开展这样的教育就不可以呢?

华东理工大学2019届本科生中有1684人在海内外高校、科研院所继续深造,占本科毕业生总数的44.44%,比2018年增加0.1个百分点,“缓就业”、“慢就业”倾向明显。但记者了解到,在许多高校,考研升学仅是“慢就业”的一种表现,还有不少学生选择“不就业”。

刘俏:我们要朝高质量去发展,需要保持一定的全要素生产率的增速,这种空间来自什么地方?更多的是在于资源的配置效率的提升,通过不断地深化改革开放,通过体制创新,激活市场主体的活力。我们过去40年的经验已经证明,市场是最有效的一种机制。所以必须充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。经过改革开放40年的发展,整个市场体系应该说建立还是比较齐全,但这里面最大的短板是来自于要素市场,主要反映在我们的劳动力、资金、土地,当然包括现在不断涌现的这种数字资产。在这几类生产要素里面怎么去实现真正市场化的这样一种配置,这个才是我们在未来最大的挑战。

著名人口专家、复旦大学人口与发展政策研究中心主任彭希哲教授告诉记者,中国的人口结构已经在发生变化,随之而来是劳动力结构的变化。未来,大学生就业难将是永恒的话题。其中,也包括大学生“慢就业”甚至“不就业”的现象。

这是一篇出于偏见充满恶意解读的文章,是西方主流媒体对着公众撒谎的典型例子。